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RDC/Éducation : le gouvernement appelle les enseignants à s’adapter aux défis du numérique
La République démocratique du Congo a célébré lundi 5 octobre 2026 la Journée mondiale des enseignants. La cérémonie officielle s’est tenue au Lycée technique de la Gombe, à Kinshasa, sous la conduite du ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté. L’édition de cette année marquait le 60ᵉ anniversaire de la Recommandation de l’Organisation internationale du Travail et de l’UNESCO sur la condition du personnel enseignant. Elle avait pour thème : « Aux côtés du personnel enseignant : 60 ans à protéger la profession, promouvoir la condition enseignante et façonner nos futurs ».
Lors de cette cérémonie, la ministre d’État Raïssa Malu a salué le travail accompli par les enseignants congolais et leur contribution à la formation des élèves. Elle a rappelé que le développement du système éducatif dépend en grande partie de la reconnaissance du rôle des éducateurs et de leur capacité à répondre aux nouvelles exigences de l’école. La ministre a particulièrement insisté sur les changements liés au numérique. Elle a encouragé les enseignants à se préparer à ces évolutions afin de mieux accompagner les apprenants et de renforcer la qualité des apprentissages.
Raïssa Malu a également réaffirmé la volonté du gouvernement d’améliorer l’encadrement professionnel et les conditions de travail des enseignants. Selon elle, un soutien plus important doit leur permettre d’exercer leur métier dans de meilleures conditions et de participer pleinement au développement des connaissances et des compétences des élèves. Après la cérémonie, la ministre s’est rendue à l’école primaire Lisanga. Cette visite lui a permis d’échanger directement avec des enseignants et d’observer leurs conditions de travail dans les salles de classe.
Cette célébration intervient dans un contexte où la profession enseignante fait face à plusieurs défis, notamment l’évolution des méthodes pédagogiques, l’intégration des outils numériques et la nécessité de renforcer la formation continue. À l’échelle internationale, l’UNESCO et ses partenaires soulignent également l’importance d’améliorer la condition des enseignants pour répondre aux besoins croissants des systèmes éducatifs.
